به گزارش خبرگزاری خبربشار ؛ همزمان با اجرای برنامههای پروژه مهر و در آستانه آغاز سال تحصیلی جدید، نشست «اتاق وضعیت» آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد با حضور مدیرکل آموزش و پرورش استان، اعضای شورای معاونان، مدیران ستادی و رؤسای ادارات آموزش و پرورش ۱۳ شهرستان و منطقه به صورت وبیناری برگزار شد.
در این نشست، آخرین وضعیت ساماندهی نیروی انسانی، ثبتنام دانشآموزان، روند آمادهسازی مدارس، پروژههای عمرانی، تأمین تجهیزات آموزشی و سایر شاخصهای پروژه مهر مورد بررسی قرار گرفت و درباره رفع موانع موجود و تسریع در اجرای برنامههای پیشبینیشده تصمیمگیری شد.
مدیرکل آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد در این نشست با اشاره به جایگاه راهبردی پروژه مهر، این طرح را مهمترین برنامه عملیاتی آموزش و پرورش برای استقبال از سال تحصیلی جدید دانست و اظهار کرد: موفقیت پروژه مهر در گرو برنامهریزی دقیق، هماهنگی مستمر، نظارت میدانی و اقدام بهموقع در تمامی شهرستانها و مناطق استان است.
ایوب رضایی با تأکید بر اینکه هیچ کلاس درسی نباید در نخستین روز مهر بدون معلم باشد، افزود: تمامی فرآیندهای مربوط به ساماندهی، سازماندهی و استقرار نیروی انسانی باید پیش از بازگشایی مدارس به پایان برسد تا دانشآموزان از همان روز نخست، آموزش را بدون وقفه آغاز کنند.
وی با تأکید بر ضرورت رصد مستمر شاخصهای پروژه مهر، خاطرنشان کرد: رؤسای آموزش و پرورش شهرستانها و مناطق موظفاند با پایش روزانه وضعیت مدارس، تکمیل فرآیند ثبتنام دانشآموزان، رفع کمبودها و اجرای دقیق مصوبات، شرایطی فراهم کنند که سال تحصیلی جدید در فضایی آرام، منظم و باکیفیت آغاز شود.
رضایی تصریح کرد: پروژه مهر تنها به آمادهسازی فیزیکی مدارس محدود نیست، بلکه هدف اصلی آن ایجاد هماهنگی، انسجام و آمادگی همهجانبه برای ارائه خدمات آموزشی مطلوب به دانشآموزان از نخستین روز مهرماه است.
در ادامه این نشست، مدیر منابع انسانی اداره کل آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد نیز با ارائه گزارشی از آخرین وضعیت نیروی انسانی استان، ساماندهی دقیق نیروها را مهمترین اولویت پروژه مهر عنوان کرد.
مهدی حمزهخانی گفت: نیازهای آموزشی مدارس به تفکیک شهرستان، منطقه، مقطع تحصیلی و رشتههای آموزشی به صورت کامل احصا و پایش شده و فرآیند ساماندهی نیروی انسانی بر اساس شاخصهای ابلاغی، نیاز واقعی مدارس و رعایت عدالت آموزشی در حال انجام است.
وی افزود: مدیران آموزش و پرورش شهرستانها و مناطق باید آخرین وضعیت کمبودها، مازادها و اقدامات انجامشده را به صورت مستمر گزارش کنند تا تصمیمگیریهای لازم در کوتاهترین زمان ممکن انجام شود و هیچ خللی در روند آغاز سال تحصیلی ایجاد نشود.
در پایان این نشست، وضعیت ثبتنام دانشآموزان، پروژههای عمرانی، مدارس در حال احداث و تعمیر، تجهیز فضاهای آموزشی و سایر شاخصهای پروژه مهر در مناطق مختلف استان به تفکیک بررسی شد و بر تسریع در اجرای برنامههای زمانبندیشده، رفع موانع موجود و آمادگی کامل مدارس برای استقبال از دانشآموزان در مهرماه تأکید شد.